Розвиток мовлення дитини з чарівником Лексиконом

Вивчення Нових слів, їх походження и зв’язки один з одним — заняття з дітьми розвитку мови по Книзі «Лексикон» Микити Замеховського-Мегалокарді. Відгук.

 Слова и їх Вплив

Чому дуже важліво НЕ только поліпшіті мову дітей и збагачуваті їх Словниковий запас, а заохочувати їх Інтерес до Таємниць, Які відкріває Кожне слово, до его походження, зв’язків з іншімі словами, образам, Які воно Несе и т.д.?

Ось что писав про це в своєму творі «слов’яноруській корнеслов» Олександр Семенович Шишков (1754 — 1841), Який БУВ адміралом, міністром народної освіти, президентом літературної Академії Російської, філологом, письменником и літературознавцем (в Цій Книзі ВІН кож розповідає про ті , Наскільки великий нашу мову, Який ВІН Древній, и что именно від него, а не навпаки, відбувається більшість європейськіх мов):

Если при віхованні юнаки нужно, щоб ВІН знав, з чого Зроблено плаття, Пожалуйста ВІН носити; капелюх, якові одягає на голову; сир, Який вжіває в їжу; то як само не винне знаті, звідки походити слово, Пожалуйста ВІН говорити?

Все вірно, ЦІ знання не Менш Важливі. Особливо коли існують Такі проблеми, як збіднення мови багатьох людей, постійне использование ними сленгу або ненорматівної лексики, зниженя якості освіти и різке Зменшення числа шкіл (даже у порівнянні з Економічною криз кінця Минулого століття).

Чи не дарма кажуть, что слово — Це не порожній звук, что словом можна лікуваті, а можна калічіті, и что «Спочатку Було слово». С помощью слів можна контролюваті свідомість людей (приклад: НЛП — нейро-лінгвістічне програмування), а мова тісно пов’язаний НЕ только з свідомістю и мислення, а й зі здоров’ям и з роботом Всього організму, оскількі наша мова, як усна, так и письмове, має електромагнітну и торсионную природу (доказів багато, одна з них — Досліди, опісані в работе «Хвильовий геном» академіка П.П. Гаряева).

Ця тема мені давно цікава, и як ви, напевно, здогадаліся, розмова про це и пов’язаних темах (про підміну СЕНС Деяк слів і зрозуміти, про кардінальні Зміни в Нашій мові и алфавіті, что відбуліся и плануваліся, про Вплив ціх змін на розумові здібності, свідомість и розвиток людей, и о том, чому це відбувається), может затягнутіся.

Тому переходжу до ОСНОВНОЇ части статті. У ній я розповім про книгу, яка, з Огляду на все Сказання вищє, не могла мене НЕ зацікавити. Вона в захоплюючій и доступній для дітей форме допомагає поліпшіті мову, збільшуваті Словниковий запас, попереджає про шкоду слів-паразітів, стімулює Інтерес до Вивчення слів і їх походження. Я дуже Хотіла, щоб ця чудова книга булу в Нашій домашній Бібліотеці, и вісь, Нарешті, вона у нас!

Книга «Лексикон. Книга для дітей та їх розумних батьків», автор Микита Замеховській-Мегалокарді

Книга збільшеного формату, тверда обкладинка, Щільні білі Сторінки, текст розташованій среди пріємніх кольорових ілюстрацій Юлії Сіднева, Виконання в спокійніх тонах (книжка-картинка).

Оригінальна подача информации: вірш доповнено тлумачний словнічком. Мені дуже сподобалося, что текст словнічка НЕ ??сухий и нудно, як в звичайний словник, а живий, зрозумілій, спеціально призначення для дітей.

Микита Замеховській-Мегалокарді предлагает после прочитання вірша запитати у дитини, Які слова Йому були незрозумілі, а потім поясніті їх значення (інформація про кожного віділеному слові наводитися на тому ж розвороті) и пограті з ними: найти для них рідних и друзів (например, підібраті до предмету ознака), Скласти Пропозиції з ними, вікорістовуючі ілюстрацію. Це поможет дітям з легкістю запам’ятати Нові слова, розвіваті и збагачуваті своє мовлення.

Думаю, что доросли и самим сподобається читати дітям Цю книгу, обговорюватись з дитиною прочитане, заново знайомитися з багатьма відомімі словами, дізнаватіся про їх «родічів».

Головний герой вірша — наш незмінній супутник, мандрівник и чарівник Лексикон.

Разом з ним так цікаво подорожувати! З ним можна:

  • Війт в провулок и познайомитися з різнімі видами огороджений, дізнатіся, що таке «купу», «фасад», «палісад»
  • побуваті на морі
  • літаті на великому повітряному змії
  • дати назви об’єктів нежівої природи, розповісті про природні явіща и підібраті для них гарні образні порівняння и т.д.

Лексикон дуже радіє поповнення Словниковий запасу.

А от слів-паразітів ВІН буває нездоровий.

Наостанок дітям Пропонується пограті: Скласти Розповідь по картинці. Такі Розповіді можна складаті НЕ только по картинках з книг, но и по фотографій, листівок або по тому, что видно з вікна.

Чи не можу НЕ відзначіті тієї факт, в підготовці книги до Публікації брав участь консультант-філолог (К. Круглова). Для мене це важлівій Показник якості информации. До видання готуються такоже кілька дитячих Словників того ж автора.

ПОСИЛАННЯ

Сподіваюся, вам з дітьми теж сподобається подорожувати разом в чарівником Лексиконом з цієї дівовіжної книги, и ви обов’язково продовжу подорож и пограєте в запропоновану гру!

Дізнатіся про книгу и замовити ее можна на ст. До речі, тираж книги Всього 1000 прімірніків, тому если є бажання прідбаті книгу, відкладаті НЕ Варта.